秦学站点
秦学官网
龙门补习有几个校区?中高考补习的效果怎么样?
丸几 2020-06-09 09:46:51

  龙门补习有几个校区?中高考补习的效果怎么样?中高考可以说是我们学习生涯中较重要的两次考试,毕竟都是淘汰制度的,成绩不佳就是会被淘汰,所以每年参加中高考补习的考生占比很多,每个家长都想让孩子考上更好的学校,那就需要付出更多的努力,但是小编奉劝大家在选择中高考补习学校的时候务必慎重,毕竟关系到考试的成绩,下面伊顿教育的小编就来介绍一下龙门补习的校区地址,以及中高考补习的效果,请各位有需要的家长和考生参考借鉴。

  分享:龙门补习的价格怎么样?管理制度严格吗?

  地 址:长安南路华美十字向东500米路北(卡布奇诺社区西隔壁)

  地 址: 西安市雁塔区电子城东仪路136号(东仪厂福利区正对面)

  地 址:西安市东关鸡市拐市二中向西50米碑林教师进修学校内

  地 址:西安市咸宁东路与浐河东路交汇处北300米(西安建筑工程技师学院内)

  地 址:西安市雁塔区长安南路4号(三森家居向南500米三宝双喜北邻)

  咨询电话:400-029-6659

  龙门中高考补习介绍:

  分层次滚动式教学:

  中“分层次”即指学生一入校,就将学生按照高考总成绩,并结合学生的综合素质,将学生划分编制成不同层次的管理班,每个层次管理班的学生目标一致;再按高考学科成绩,并结合摸底考试学科成绩,又把学生分成不同层次的教学班,每个层次教学班中学生的学科学习情况基本相同。分层次教学的较大优势在于:教师教学能够真正做到“对症下药”,便于老师的教,利于学生的学;能使各类各层次的学生在每个层次内成绩都得到较大程度的增强。

  “滚动式”即我们的层次班是滚动式的,每月一次月考,每次月考后,一些学生必将会因成绩的增强或者下降,而被滚动到上一个层次的班或降到下一个层次的班,这样,每个学生在过去一个月中的学习情况就一目了然。滚动式的较大优点是,一是使每个学生时时对自己有一个客观公正的认识;二是让每个学生时时都有一种居安思危的忧患意识,从而达到增强学生的竞争意识,学习好的不骄不躁,学习差的不甘落后,较终形成一种你追我赶的良好学风。

  全封闭管理:

  指学生需要住校,未经允许不得出校门,每周学生入校到每周学生离校的整个在校期间,学生的学习生活等一切,全由学校统一在班主任的主导下,分段专人负责管理,使学生的学习和生活处在老师的掌控之下。“全封闭管理”的较大特点优势是,彻底把家长从繁忙的工作中解放出来,解除家长教育学生的诸多困惑与无奈,使家长省心更放心;学生也能够与诸如网吧等社会上的不利因素相对隔绝,在浓郁的学习氛围中安心学习,把学习落到实处,使学生学习效果得以增加,能较大程度的确保每一个学生考上自己理想的大学。“全封闭管理”真正能使学生在校通过教师的传授,使学生达到知识当堂消化;通过教师的点拨,使学生达到问题当堂解决;通过教师的指导,使学生达到作业当堂完成。有学生在,就有老师在,有负责任的老师,就有成功的学生,这是每一个在补习班工作的人需要具备的工作态度。

  准军事化管理:

  即学生每天二十四小时严格按学校规定的作息时间表上操、学习、吃饭、活动和休息,像军人一样守时、守纪、服从。学习军人那种不怕苦、不怕累、英勇顽强的拼搏精神和“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”的坚强意志。

  通过“全封闭准军事化”的严格管理,学生的纪律性,时间观念,自理能力,拼搏毅力等各个方面都很强,仿佛变了一个人似的。每当家长谈到孩子现在,经常热泪盈眶,孩子变了,真的变了,回家礼貌了,自己的衣服自己会洗了,还能主动地干家务了,经常谈的话题都是与学习有关的,都是学校、老师、同学怎么的,网吧不去了……。可是每届开学很长一段时间,家长和学生会质疑、不理解,他们认为复读时间很紧,抓与学业无关的生活习惯教育是浪费时间,不懂管理,不会办学,所以就不配合。学校只好耐心地教育,强制地要求。因为我们深知,生活习惯影响学习习惯,学习习惯决定学习成绩,学习成绩决定学生命运。

  以上就是小编为大家整理分享的关于龙门补习几个校区的地址分布,以及龙门中高考补习的效果,希望各位需要中高考补习的考生能够有的了解再选择。


0试听各科目课程
xhwy668668
加入家长交流圈,添加微信号xhwy668668 加入家长交流圈,添加微信号xhwy668668
热门活动
秦学教育
亲爱的家长(学生)您好:
恭喜您,您已经预约成功!
同时你将获得一次学习测评机会
+年级学科资料