答：关于鸡汤这个东西，很多年前我们是喜欢的，看一些鸡汤来丰富我们的生活，看一些鸡汤来为自己打气!不可否认，好的鸡汤真的对人的生活有促进作用，但是，有些鸡汤离开了某些适合地情境，对人的发展反而不利!那么咱们生活中有哪些毒鸡汤呢?小编今天为大家整理了咱们教育界坑害人的毒鸡汤，希望能够帮助到大家!

　　第一碗 快乐教育

　　错!我可以负责任的告诉你，教育从来就不是一件快乐的事儿。甚至在某种程度上，是痛苦的。为什么?

　　因为教育，是一项需要付出大量艰苦智识的挑战!

　　小学好，四点半就皆大欢喜的放学了;低年级数学课取消，英语高考不考;孩子要时常表扬，批评也不能使孩子难堪;……

　　孩子只管快乐与玩，这教育，听起美好。可是结果呢?基本礼貌、知识、能力和视野一个都没有，还一个个心比天高。打不得，骂不得，说不得。一点挫折就接受不了。

　　也许你会说，你看人家国外教育也是让孩子早早放学，也没见老师在骂学生和体罚学生。

　　可你只看到人家四点放学，却看不到平民家小孩高兴的玩儿去了。精英阶层的孩子们要付出额外的金钱精力购买教育，学乐器、学法文，以此作为大学精英教育的敲门砖。你看到人家老师和颜悦色，却看不到立法“允许教师在历经劝告无效的情况下采取包括身体接触在内的需要手段，迫使不遵守纪律的学生遵守纪律。”说白了，就是可以适当地揍。

　　本来中国的基础教育一直都是被世界所称道的，但是如果一味的实施这样的“快乐教育”那迟早是自毁长城。你看看日本的教学，再看看被誉为比“死刑更残酷”的韩国高考。这些的孩子正虎视眈眈的盯着我们。

　　一位老教育家曾经这么反对过素质教育“我不同意降低教材难度。这点难度都接受不了，孩子们将来还能干点啥?四点半就放学也是胡闹，会教育的家长把孩子接回家辅导，不会辅导的家长呢?让孩子回家看电视?这哪是减负?这是拉大教育不公!”

　　第二碗 充分释放天性

　　这几年“熊孩子”一词大热，只要一谈到熊孩子，肯定每个人都会说一番血泪史。

　　但是熊孩子是怎么来的?说的直接一点，都是父母惯出来的。还美其名曰：“释放孩子天性”。

　　谢谢，不要把“释放天性”当做你孩子粗鲁没教养的借口。除了释放孩子的天性，做父母的更要教会孩子在公众场合遵守基本底线。既是这个社会的一员，就需要遵守社会准则。一味的放纵自由对孩子没有好处，自由永远是和规则伴随的。

　　“养不教，父之过，教不严，师之惰。”所以教养该教就得教。如果你的孩子现在不教，那么等到他进入社会时，你指望谁来宽容他?教养不光是恪守公共底线，往高层次说，还是发自内心的温暖、坦荡，是替人着想，是予人予己较大的善意。孩子有权利活泼，周围人也有权利享受安静、舒适和不被打扰的旅程。一个把天性凌驾在社会规则上的熊孩子，父母首先该醒醒了。

　　第三碗 成功和学历没关系

　　相信不少人在微博上或者朋友圈都看到过这样一条励志贴：哪份名单上你认识的人多一些?

　　第一份名单：傅以渐、王式丹、毕沅、林召棠、王云锦、刘子壮、陈沆、刘福姚、刘春霖。

　　第二份名单：李渔、洪昇、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全、袁世凯。

　　答案揭晓：前者全是清朝科举考生，但现在默默无闻。后者落榜，但都流传千古。

　　结论是：成功和学历并没有半毛钱关系。

　　相信这样鸡汤的家长们请你们想想，历史长河中，像第二份名单中的人多吗?你们怎么能以一个小概率事件去告诉孩子，不上大学也没关系。

　　天资聪颖的人肯定有，但是凤毛麟角。而大多数孩子资质一般。对于绝大多数普通孩子而言，有个学历护身，已经是普通人的幸福坦途。不读大学，不见得能做成老板，但肯定给别人打工都困难。

　　鸡汤好喝，但是有些鸡汤的副作用更大。以上三碗鸡汤各位家长还是倒掉吧。请记住，孩子是要从小对他说“不”的，公共底线是需要遵守的，智识挑战的艰苦是需要的，大多数孩子都是中人之姿的，出常人的成功则是可遇不可求的。